Este ámbito contempla la planeación didáctica, el diagnóstico y la evaluación de los aprendizajes, así como el fomento de la innovación educativa y el dise-Ro de estrategias didácticas y metodologías sociocríticas, participativas y colaborativas para la enseñanza. Se consideran también la formación de estrategias de intervención pedagógica para la atención del rezago escolar en diversos contextos.
Centro Mexicano de Salud Emocional, CEMSAE, A.C.
Formación Educativa Integral ASCENCIO, S.C.